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전문적인 상담이란 문제가 발생했을 때 해결받기 원하는 내담자와 전문적인 과정을 거친 조력자 간에 신뢰를 바탕으로 바람직한 인간적인 성장과 변화를 위한 조력하는 과정이며, 상담의 목표는 내담자가 지니고 있는 문제를 제거하거나 또는 감소하며, 더 나아가 예방 · 치료하며, 적극적이며 긍정적인 인간의 특성을 형성하고 강화하는 데 그 목표가 있다.최근 들어 상담의...

말하기와 글쓰기는 개인의 생활공간에만 머무르지 않는다. 불꽃이 많은 사람에게 공개되어 영향을 주듯이 적게는 한 사람에게, 많게는 불특정 다수에게 영향을 준다. 혼자 말과 혼자 글쓰기는 다른 사람에게 영향을 주지 않는다고 생각할 수 있다. 그러나 낮말은 새가 듣고 밤말은 쥐가 듣는다는 속담이 아니라도 우리 주변에 늘려 있는 CCTV와 수많은 스마트 폰, 무서...

유아들은 노랫소리가 들리면 가르치지 않아도 몸을 움직이며 흥얼거리며 따라 부르기도 합니다. 유아들은 선천적으로 노래 부르는 것을 즐거워하지만 노래 부르는 능력은 개인에 따라 모두 다릅니다. 노래 부를 것을 매우 즐기고 잘 부르는 유아도 있지만 함께 부르는 것을 꺼리는 유아들도 있습니다. 노래 부르기는 어느 유아교육기관에서나 자연스럽게 음악적 능력을 키우는 ...

영유아는 비언어적으로 의사소통을 시도하고 자신의 감정을 표현하는 시기이므로 이러한 표현방식이 극히 정상적이다. 태어나서 자신의 모든 것을 울음으로 표현하는 신생아기부터 성인의 주도적인 역할이 있어야 울음이 말로 분화되는 기적 같은 일이 단계적으로 이루어진다. 울음으로 자신의 감정을 표현하는 신생아기에 성인과 같은 대화상대로 인정하고 영유아가 표현하는 것을 ...

학교폭력은 근래 들어 우리 사회의 심각한 문제로 논의되고 있다. 최근 정부와 사회 각계각층의 노력으로 인해 학교폭력이 많이 감소하였지만, 학교폭력 양상은 점차 변화하고 있고, 학교폭력으로 괴로움을 호소하는 학생들은 여전히 존재한다. 이러한 상황에서 교사가 학교폭력문제에 관심이 부족하거나 효과적으로 개입하지 못할 경우, 학생들이 학교폭력으로 겪는 갈등과 후유...

본 저서인 ｢개정 누리과정에 기초한 유아교육과정｣은 유아교육을 학습하는 예비유아교사와 현직교사에게 유아교육과정의 기초적인 내용을 학습하여 기틀을 다지고, 유아교육과정의 방향을 설정하여 교육현장에서 전문적 교사 역량을 강화하는 데 도움을 주기 위해 만들어졌습니다. 이 책은 유아교육과정의 개념 및 이론적 배경을 기초로 유아교육과정의 운영과 평가까지 기본적이면서...

놀이중심 누리과정이 실행된 지 벌써 5년여가 되어 가고 있는데도 아직 제대로 된 교수학습 교재를 집필하지 못한 부담감이 많았는데, 이제 새로운 교육과정을 반영하고 ‘배움’이 초점이 된 영유아교수학습방법을 출판하게 되어 오랜 숙제를 마무리한 것 같은 설렘이 앞선다. 새로운 놀이중심 영유아교수학습법이 시급히 필요하였지만, 적절한 교수법을 교재로 기술하기 위해서...

건강가정기본법에서 건강가정이라 함은 ‘가족구성원의 욕구가 충족되고 인간다운 삶이 보장되는 가정’을 말한다. 또한, 건강가정사업은 ‘건강가정을 저해하는 문제의 발생을 예방하고 해결하기 위한 조치와 가족의 부양·양육·보호·교육 등의 가정기능을 강화하기 위한 사업’을 지칭하는 것으로 되어 있다. 건강가정이 우리 사회가 지향해야 할 비전을 제시하고 있다면, 우리는...

보육은 영유아의 건강한 성장과 전인적인 발달을 위해 안전하게 보호하는 것이며, 이를 위해 ‘보호자의 경제적·사회적 활동의 원활함’을 지원하는 것입니다. 영유아들이 행복하고 건강한 삶을 살아가기 위해서는 보육·양육 서비스의 양적 확충뿐 아니라, 질적인 부분의 지속적 향상이 필요합니다. 이에 영유아들이 안전하고 즐겁게 놀이하며 배워나갈 수 있도록 지원하는 보육...

현대사회에서는 효율과 속도가 가장 중요한 가치로 인식되면서 삶의 휴식과 여유가 줄어들고 여가생활을 위한 시간과 비용의 지출을 꺼리는 현상들이 가속화되고 있다. 개인의 삶을 안정되고 풍요롭게 만드는 휴식과 여가를 누리는 것이 사치라는 생각이 현대인들의 삶을 더욱 각박하고 경직되게 만드는 것이 현실이다. 이러한 현상은 디지털화된 문화의 영향을 받고 성장한 20...

교직실무는 교육학 관련 이론을 탐색하는 과목이라기보다는 교육대학이나 사범대학 그리고 교직 이수 과정 등 교원양성기관에서 예비교사가 갖추어야 할 실무적인 지식과 기술을 습득하는 과목이라는 데 그 특징을 찾을 수 있다. 실무적인 지식과 기술은 학교 현장의 변화 양상에 따라 시시각각 변화할 수 있다. 오늘날 학교 현장의 변화 양상은 그 어느 때보다도 크고 빠르다...

우리는 한 국가의 시민이자 세계 시민으로서의 공존을 고민해야 하는 글로벌 시대에 살고 있다. 글로벌 시대라고 하면 국제화나 세계화라는 단어가 떠오를 것이다. 국제화(internationalization)는 국가 단위의 활동이 자국을 벗어나 다른 국가로 진출하는 것으로서 한 나라가 경제 · 정치 · 사회 · 문화적으로 다른 여러 나라와 교류하는 것을 의미한다...