2020년 전 세계는 COVID-19로 ‘멈춤’의 생활을 시작하게 되었고, 우리나라 보육 현장 역시 많은 변화로 어려운 시간들을 겪고 있다. 2020년 3월과 9월 어린이집에서는 개정된 국가수준의 보육과정 운영을 시작하게 되었다.

보육과정의 개정으로 예비교사를 지도하면서 고민이 안 될 수 없었다. 현장으로 가게 될 예비교사들에게 무엇을 가르칠 것인가? 어떻게 가르칠 것인가? 하는 고민은, 본 교재를 집필하겠다고 마음먹었던 그 순간부터 마무리가 되어 가는 지금까지도 계속되고 있다.

예비교사가 현장에서 좋은 교사로 성장할 수 있도록 그 기본을 안내하여 마련해 주는 것은 그 길을 먼저 경험해 본 우리가 해야만 하는 일일 것이다. 본 교재는 이러한 마음으로 시작되어 만들어졌다. 특히 개정된 보육과정을 다루는 장에서는 개정이 되는 배경을 상세히 설명하여 시대적인 흐름을 이해하면서 그 안에서 보육과정 운영 방향에 대해 고찰할 수 있도록 하였다. 또한 0~2세와 3~5세의 보육과정 구성을 비교하여 표로 제시함으로써 예비교사들이 조금 더 쉽게 이해할 수 있도록 하였다.