교과교육론은 예비교사와 교사들이 다양한 교과에 대한 이해를 토대로 자신이 담당해야 할 교과에 대한 전문성을 키우는 데 도움을 준다. 각 교과교육이 유아교육에서 왜 필요하고, 어떤 목적과 목표를 가지고 전개되어야 하며, 어떠한 교육내용의 범주에서 교육활동이 이루어져야 하는가에 대한 이해가 선행되
어야 한다.

2019 개정 누리과정이 고시되면서 유아 · 놀이 중심의 교육과정의 운영으로 변화되면서 그러면 각 교과에 대한 교사교육은 어떻게 이루어져야 하는가에 대한 다양한 관점이 논의되고 있는 시점에서 책을 출판하게 되었다.

이 책에서는 꼭 다루어야 할 핵심 이론들을 중심으로 정리하여 교육현장에 서 활용하는 데 참고가 될 수 있도록 하였다. 유아교육 전문가가 되고자 하는 예비교사들과 현장의 교사들에게 교과교육을 실천하는 데 필요한 참고자료가 될 수 있기를 바란다.