본서는 교사가 될 예비교사들이나 현직교사들 그리고 보다 나은 교육을 열망하는 사람들에게 다양한 사회과학적 시각에서 교육을 이해할 수 있는 안목을 열어주기 위해 만들어졌다. 교육에 관한 사회과학적인 관점을 이해하고, 한국교육 현실의 분석에 창조적으로 적용할 수 있는 기틀을 형성하는 데 도움이 되도록 하였다.
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