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영유아 프로그램 개발 및 평가 개정판

영유아기 보육 및 교육 프로그램은 프로그램의 철학이나 기초이론 혹은 개발된 배경에 따라 강조하는 부분이 각각 다르지만, 프로그램이 지향하는 아동중심 철학이나 심리이론들이 중복되기 때문에 비슷한 요소들이 많이 겹치기도 한다.

이 책에서는 그 문제를 해결하고 보다 구체적으로 이해를 돕기 위하여 영유아 교육과정의 배경, 역사, 발달특성과 교육 프로그램의 종류 및 현장적용 사례중심으로 구성하였다.