안전은 우리의 삶에서 생명과 직결된 가장 중요한 부분이며 특히 생활습관이 형성되기 시작하는 영유아들은 발달 특성상 위험을 인지하고 대처하는 능력이 부족하기 때문에 안전한 환경 제공과 안전교육이 절대적으로 필요하다. 그러므로 영유아교육기관에서의 안전교육과 관리를 담당하는 원장 및 교직원은 영유아의 안전을 위해 영유아를 보호․감독하고 물리적 환경과 인적 환경에 대한 안전 확보를 위해 시설 및 환경을 조성하고 관리해야 할 의무가 있다.

영유아기의 안전교육은 언제, 어디서, 어떠한 사고가 일어나더라도 영유아 스스로 자신 및 타인의 안전을 위하여 잠재적 위험성을 인식하고 위험한 상황에 대처할 수 있도록 지식과 태도, 기술을 익힐 뿐만 아니라 지속적이고 반복적으로 실시하여야 한다.

이러한 필요성에 근거하여 예비교사 및 교육현장에서 체계적이고 전문적인 안전교육을 할 수 있는 능력 함양에 도움을 주고자, 안전관련법과 규정, 2024 개정 표준보육과정과 2019 개정 누리과정, 최근 안전 관련 실태와 현황 등을 반영하여 개정하였다. 특히 이 책은 유아교육을 전공하고 영유아교육 강의 및 현장 경험이 많은 교수님들과 현재 영유아교육기관에서 근무하는 원장님들이 아동안전교육과 관리의 중요성을 느껴오던바 뜻을 모아 집필하였다.