교육의 3요소는 교사와 학습자와 교육과정을 말한다. 교육의 4요소는 교사와 학습자와 교육과정 그리고 교육상황(educational context)이라고 할 수 있다. 그러면 이 중에서 가장 중요한 요소는 무엇일까? 중세의 대학 탄생의 역사를 보면 교사가 있었고 그 훌륭한 교사 밑에 제자들이 모여 학파를 형성했다. 즉 교사가 중요하다고 할 수 있겠다. 그러나 요즘은 교사 변인뿐만 아니라 학습자 변인이 교육에 매우 중요한 요소가 되어 학습자 중심의 교수-학습 방법이 매우 중요하게 되었다.

이 교재는 대학의 교직을 이수하는 학생들을 위하여 집필되었다. 저자는 다년간 대학의 강단에 선 경험을 기초로 하여 예비교사들이 이 교과목을 통하여 공부하고 학교 현장에 나가 학생들을 인도할 수 있는 역량을 기르려고 하는 마음으로 본 교재의 집필을 시작하였고, 교재의 제목을 ‘학교학습 효과와 수업 잘하는 교사가 되기 위한 교육방법 및 교육공학’으로 결정하였다.