사회복지사가 되는 길은 그리 쉽지가 않습니다. 현장 및 실천 현장에서의 여러 부문의 전문성이 요구되기 때문입니다. 각각의 전공필수과목과 선택과목으로 나누어 일련의 과정을 통해서 사회복지학 전공자들이 전문적 사회복지사의 길을 걷게 됩니다. 그 가운데에서도 특히 마지막 관문의 역할을 하는 사회복지 현장실습은 사회복지의 다양한 이론과 방법론들을 현장에서 개별대상, 집단대상, 지역 주민 대상으로 직접 실천하는 학문이기 때문에 사회복지교육의 핵심이라 할 만큼 매우 중요한 분야입니다. 이러한 이유로 본 교재는 수년간 학교 현장과 실천 현장에서의 경력과 경험이 다양한 집필자로 구성하여 요긴하게 사회복지 현장실습이 이루어지도록 실제적 방법론과 예시를 제시하려고 하였습니다. 본 교재의 구성은 한국사회복지교육협의회가 지침서로 만든 사회복지학 교과목 지침서와 평생교육협회 등의 사회복지 현장실습 지침에 근거하여 그 내용을 충실히 하려고 노력하였으며, 코로나-19로 인한 팬데믹 상황에서의 비대면 세미나와 간접 실습에 대한, 실습생으로서 갖추어야 하는 초기 실습 준비부터 실습 전 선행 과정, 실습 중간 및 종결 과정, 실습에 필요한 사회복지실천 이론, 실습 기관에 대한 정보 제공, 실습에 필요한 양식 등을 중점으로 집필하였습니다. 특히 실습 보고서에 필요한 다양한 내용에 대해 기관 종류별 참고 양식을 통해 간접적 실습 내용을 접하여 현장실습에 임하였을 때 좀 더 체계적이고 적극적인 실습이 되도록 구성하였습니다.