CHAPTER 01 유아음악교육

Ⅰ. 음악의 구성요소

Ⅱ. 음악 교수법

Ⅲ. 음악교육의 내용

Ⅳ. 유아 전통예술교육

 

CHAPTER 02 유아미술교육

Ⅰ. 아동미술의 역사

Ⅱ. 미술교육 이론

Ⅲ. 아동미술의 발달단계

Ⅳ. 유아 미술표현의 특징 및 표현기법

Ⅴ. 미술의 요소 및 원리

Ⅵ. 미술 감상

Ⅶ. 유아미술의 교수방법

 

CHAPTER 03 유아수학교육

Ⅰ. 수학적 과정 기술 및 수학적 태도

Ⅱ. 수와 연산

Ⅲ. 공간과 도형

Ⅳ. 측정

Ⅴ. 규칙성

Ⅵ. 자료 수집 및 결과 나타내기

 

CHAPTER 04 유아과학교육

Ⅰ. 이론적 기초

Ⅱ. 과학 지식ㆍ과학적 탐구 과정ㆍ과학적 태도

Ⅲ. 창의성

Ⅳ. 과학교육의 동향 및 프로그램

Ⅴ. 교수ㆍ학습의 기본 원리

Ⅵ. 유아과학교육의 교수ㆍ학습 방법

Ⅶ. 환경 교육

Ⅷ. 장학：과학창의교육 활동자료(2009)

Ⅸ. 장학：문학적 접근에 의한 유아과학교육(1994)

Ⅹ. 장학：놀이를 통한 유아과학교육 활동자료(2004)

ⅩⅠ. 장학：유아 에너지 교육(2009)

 

CHAPTER 05 교육과정

Ⅰ. 교육과정의 개념 및 요소

Ⅱ. 교육과정의 유형

Ⅲ. 구성요소(목표 및 내용)

Ⅳ. 교수ㆍ학습 원리 및 과정

Ⅴ. 유아교육과정 접근법

Ⅵ. 유아교육 프로그램

Ⅶ. 교수ㆍ학습 모델

Ⅷ. 우리나라 유아교육과정과 정책의 변천

Ⅸ. 장학：유아를 위한 장애이해 및 통합교육자료(2008)

Ⅹ.. 통합교육과정

ⅩⅠ. 유치원 혼합연령(복식) 학급의 운영

❙부록：유치원 생활기록부 기재요령(교육부, 2020)

❙부록：유치원 교원능력개발평가 매뉴얼(교육부, 2019)

Ⅰ. 개관

Ⅱ. 유치원 교원능력개발평가 개요

Ⅲ. 유치원 교원능력개발평가 준비

1. 유치원 평가관리자 임명

❙부록：2019 개정 누리과정 관련 기출문제

 

참고문헌