신간도서
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교육과정(curriculum)은 교육의 목적달성을 위한 교육적 가치와 핵심을 반영한 본질이다. 또한 교육과정은 교사와 학생을 매개해주는 교량이기도 하다. 이 책은 다른 책과 달리 우선 교수공학적 측면에서 학생들의 이해를 높이기 위해 chapter마다 ‘학습개요 → 학습목표 → 학습내용 → 요약 → 형성평가 및 연구과제’ 순으로 조직화하였다. 다음으로, 교육내용은 chapter별로 가장 핵심적인 내용만 간추려서 제시하되, 현장에서 두려움 없이 적용 가능한 내용으로 구성하였다. |