이 책은 교직과정을 이수하는 학생들이 수강해야 하는 '교육행정 및 교육경영' 과목의 교수 학습에 활용할 목적으로 집필되었다. 이 책의 내용은 '교육행정학'이나 '교육행정 및 교육경영'의 맥락에서 예비교사들에게 기대되는 안목이나 지식이 무엇이 되어야 할 것인가의 관점에서 구성되었다. 이에 기존 여러 관련 교재들을 참조하는 한편 저자들의 강의 경험을 반영하여 총 14개장으로 기술하였다.