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영유아를 위한 수학교육저자
박재옥 · 홍길회 ISBN978-89-8251-914-7 (93370) 정가20,000 원 페이지변형 4×6배판 / 2도(부분 4도) / 372쪽 발행일2017-03-02 강의용자료
수학능력의 획득은 영유아기부터 시작된다는 점과 학업성취에 있어서 문해 능력보다도 주요한 예측변인으로 작용한다는 보고로 인해 영유아기 수학교육에 대한 관심이 증대되고 있습니다. 이에 유아교육기관의 역할은 매우 중요하며, 유아의 수학적 관심과 능력을 바람직하게 이끌어줄 수 있어야 합니다.
이 책은 예비교사에게 의미 있는 수학 경험을 지원하고자 합니다. 즉, 표준보육과정과 누리과정의 자연탐구 영역을 적용한 영아수학교육의 방안을 기본 방향으로 하여, 예비교사들에게 영유아 수학교육의 전문가로 자질을 갖출 수 있도록 하는 데 역점을 두었습니다.
예비교사 및 유치원과 어린이집 현장 교사들에게 수학교육에 대한 자신감을 갖고 더욱 창의적이고 다양한 수학교육활동을 전개하는 데 도움이 되길 기대해봅니다.
